对照组一心只想搞事业[六零] 第94节(1 / 4)
作者有话要说:
田庆丰:来了来了,熟悉的计划书又来了!
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ps:明天的更新可能得中午或者是下午左右了_(:3」∠)_
我争取这几天尽快把时间恢复成固定时间,(>人<;)
在各大队建小学这事,是苏曼早在组织扫盲班的时候就产生的想法,只是当时她在公社还没有那么大的能量,没办法拍板让人同意这件事,再加上当时,社员们也都还保持着“学习无用”的观点,自己都提不起对学习的兴趣,就更别说愿意费时费力又费钱地让孩子学。
最关键的是,当时各大队和公社账上都没啥钱,就算是只出人力来建小学,也必然是需要社员们牺牲他们上工的时间来进行这事,四舍五入就等于要少挣不少工分,所以这事儿在当时也只能被苏曼暂时搁浅下来,一直到今天才又重新提起来。
田庆丰在得知苏曼这个想法后,表达了百分百的肯定态度,说道:“建小学是好事儿啊,尤其是小苏你几次招工都是优先有学历的知青上岗,可是让不少社员们心里头羡慕得不得了,全都铆足了劲儿想要好好学习,争取能够多学几个字得苏主任你的看重呢。”
“如果他们能为了得到一份工作而努力学习的话,那就说明我做得还可以但又仅仅只是还可以。”苏曼自我嘲讽地说了一句,又将话题重新回归到了建小学的事情上,“虽然书记您不反对我想要在几个大队建设小学的事情,但有个重要的事,我得问问您的意见。”
“什么事啊?”田庆丰有些好奇,心想到底是什么事情能让苏曼也有拿不定主意的时候。
“是关于建筑材料的事情。”苏曼道,“我有些犹豫,不知道是该用土坯建小学,还是用咱们砖窑的砖。”
田庆丰思忖了片刻,说道:“小苏啊,虽然我知道你犹豫本身肯定是想要给孩子们创造一个好的环境,但你要清楚,咱们公社一共有六个大队,想要盖一间能够容得下至少几十名孩子,还需要分开年级,至少要有两个大教室的小学所需要的砖可不是个小数目。咱们砖窑如今还在起步阶段,根本满足不了建筑六间小学,更别说各大队的经济情况你也清楚,他们都没有钱买砖。”
对于这些问题,苏曼全都明白,只是上辈子福利院的生活让她无论如何也无法对孩子硬气心肠,总是想要在自己能力范围内多为他们提供好的环境。
但就像是田庆丰说的,她现在的力量,连同公社的力量,也只够提出建小学想法,并实施它的,想要给孩子们盖一建红砖绿瓦的学校,根本就是痴人说梦。
再过几年也许可以,苏曼等得起,但孩子们的教育却等不起,也不能再等下去了。
现在已经是70年了,等到77年的时候就要恢复高考了,苏曼想要尽可能提前地多培养公社的孩子们,和被分配过来的知青,让他们能够有更多机会去学习,以应对未来会重新开始的高考,更早一步地明白“知识就是力量”的道理,也能够更早通过学习去看看外面的世界。
在沉默片刻后,苏曼开口道:“我明白了,那这件事情就交给书记您接手负责吧。”
“我来负责?”田庆丰有些诧异,“这是小苏你提议的事情,也是能够得到社员们更多爱戴支持的机会,我怎么能中途摘桃子呢!不成不成,这事儿啊,还得你来才行!”
“书记您是知道的,我从来不在意这些。”
“可是——”
早已经深入社员心中的苏曼对能够为自己造势的工作已经没有像从前那样寸步不让了,尤其是在她现在还有其他要做事情的前提下,她也是真的懒得和其中几个大队长扯皮。
但看田庆丰坚决的样子,苏曼也只能解释道:“砖窑那边我还没有找到合适的管理人员,现在所有事务都得我负责,还有服装厂和打谷厂那边现在也都离不开我。就当是书记您体恤我,帮我负责小学行吗?”
田庆丰担心苏曼是故意想把这事交给自己,来帮自己造势,连忙追问道:“砖窑那边不是正在建第二个吗?我之前还听那俩知青技术员说要解决啥外形的问题,技术的事情小苏你也帮不上,不是吗?”
苏曼有心想反驳一句:谁说技术上的事情我就帮不上忙,别看我是文科生,但我也是从初中就开始学数理化的好吗!更别说我这辈子也是勤勤恳恳读到高中毕业的学历,我咋就帮不上忙了呢!
但苏曼也就只能在心里发发牢骚,面上还是一本正经地同田庆丰解释道:“书记您最近是不是又没咋看报纸,没怎么关注县里的事情?咱之前请来的那几个宣传部的同志已经把咱们公社建砖窑和服装厂的事情,和当时拍摄的照片都整理好了!头几天就上了咱们县的宣传栏,现在整个县都知道咱们公社已经拥有两个厂子的事,服装厂那边都已经接到了县商店的电话,说要和咱们建立长期合作关系呢!”
田庆丰一听这个高兴得不得了。
可高兴过后,他又有些茫然:“可是小苏,这和你没时间负责建小学的事,有什么关系?
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