第1109章 情变（2 / 2）

白甾沟翻建校舍之后，除了教学条件变好之外，教室也多了很多，白甾沟周边还有青山沟、梧桐村几个小村落，情况都和白甾沟差不多，他们的学校不管是硬件还是其他的，都和白甾沟中学没法比。

这几个村的干部看到白甾沟中学的情况都很心动，就结伴到白甾沟村部跟鲁支书商量，能不能让他们村的娃娃来白甾沟中学借读。

鲁支书把这件事跟何静说了，何静又跟张一鸣说了，张一鸣知道，何静和鲁支书其实心里都是愿意的

他们都是好人，都在尽自己的努力改变乡村的面貌，改变村民们的生活。

他有什么道理不支持呢？

但是硬件有，学生一多，老师就不够用了，现在整个白甾沟中学有六个班。

教师却只有四个。

想要面向社会招聘，多久能招聘上来为未可知，别的能等，学生的教育不能等啊，所以，张一鸣才动了这个心思。

本来他是想找师范类学校的，可是不认识人，办事自然不安么容易，更何况，东大之前就有很多毕业生支援乡村建设的先例，这也算是东大的一种文化传统，因此张一鸣才会来找袁老师。

最后，袁老师让张一鸣去找魏校长。

魏校长也是东大的副校长，主管毕业生就业。

不过，张一鸣说了来意之后，魏校长却没有表态，不知道是不是因为张一鸣本身是个学生，魏校长觉得他说的话含金量不够，或者是这件事他不想管。